Школьные годы

ТАК НАЧИНАЛИСЬ ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ

Это было в конце 70-х годов. Семь выпускниц Тобольского педучилища были направлены на работу в Зареченскую школу-интернат. Встретила нас директор школы Октябрина Федоровна Чуба. Общежитие было закрыто, ключ не нашли, поэтому нам было выделено необычное место для ночлега – кабинет директора. Затем начались трудовые будни. Детей не было, они отдыхали в пионерских лагерях. С утра и до позднего вечера мы мыли окна, стены, перетаскивали на руках горы матрацев, подушек. Наше усердие было отмечено администрацией школы. Всем были объявлены благодарности.

И вот наконец приехали дети. Такое оживление сразу! Разговоры, смех, обмен впечатлениями…Ребята отдыхали в разных лагерях, долго не виделись.

Я была назначена воспитателем в 5 класса. Со мной вместе работала Галина Николаевна Первухина.. В нашей группе было 35 человек: 22 мальчика и 13 девочек. По современным меркам это очень большое количество. Но мы старались помочь нашим ребятам и в учении, и в организации быта. Работая с ними, учились искусству быть матерью: заботились о том, чтобы все вовремя поели, хорошо умылись, причесались, прогладили школьную форму.

Через 2 месяца меня перевели в группу шестиклассников, в которой было 39 человек. Вот где начались проблемы, трудности! В этом классе были разные ребята, Многих я помню до сих пор. Очень умную Наташу Корниенко, рукодельницу Галю Иванову, рассудительную Свету Потемкину, скромную Марину Блинову, аккуратных Витю и Сашу Захаровых, Эдика Савина, всегда веселого – Володю Пичулева… Были сложности с другими ребятами. Помню, как долго мы убеждали одного мальчика ежедневно ходить в баню или душ. Мальчик был из далекого Заполярья.

А другой юный путешественник ездил в Вагай. И как-то раз в магазине промышленных товаров бесплатно сменил свою старую куртку на новую, но был тут же уличен.

Сколько радостных, тревожных и печальных минут пережили мы с Верой Ивановной Сырчиной, классной руководительницей шестиклассников. Нелегко было не только мне, но и всем моим молодым коллегам. Ведь в школе-интернате жили и учились дети со всей Тюменской области, большинство из неблагополучных семей, состоящие на учете в детской комнате милиции. Всем мы старались дарить заботу, ласку и внимание.

Из-за трудных условий работы наблюдалась частая сменяемость педагогических кадров. Года через два уехали все мои подруги. Как-то так получилось, что я осталась работать в этой школе.

Что меня привлекает в ней? Прежде всего мне нравится наш педагогический коллектив, который вечно находится в творческом поиске. Все что-то ищет, выдумывает, фантазирует, находит, охотно делится опытом с другими коллегами. У нас много учителей-стажистов, известных в районе. За последние три года коллектив обновился, помолодел.. Отрадно, что сегодня трудится с нами талантливая, влюбленная в свое дело молодежь. А это значит: есть будущее у нашей школы, есть движение вперед.

А движение вперед и есть жизнь!

Аликова Р.А.